Nauczyciel i oświata / Polecamy

Nauczyciel gimnazjum o “dobrej zmianie” w edukacji

To co MEN uznaje za wadę gimnazjów, czyli częste zmiany otoczenia, sami gimnazjaliści uważają za zaletę – pisze Krzysztof Tucholski, nauczyciel Gimnazjum Nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Luboniu koło Poznania.  Ocenia planowaną reformę z perspektywy ucznia gimnazjum, biorąc pod uwagę jego rozwój społeczny.

Polecamy / Szkoła

Polska edukacja czyli mieszanie łyżką zamiast cukru

Kolejna ekipa w Ministerstwie Edukacji Narodowej powiela mit, że od ustroju szkolnego zależy jakość edukacji – uważa prof. dr hab. Bogusław Śliwerski, od 2011 przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Twierdzi, że nadal w MEN rządzi idea ręcznego zarządzania oświatą.

Szkoła

Jak wybrać profil w liceum? Poradnik gimnazjalisty

Obowiązujący obecnie system szkolnictwa ponadgimnazjalnego wymusza od kandydatów do liceów ogólnokształcących oraz ich rodziców zainteresowanie się przyszłymi studiami. Obecne “profile” w tych szkołach są wąskimi rynnami i w praktyce jeśli ktoś nie wybierze odpowiednio pod koniec gimnazjum rozszerzonych przedmiotów licealnych – ma niewielkie szanse, żeby dostać się na wymarzony kierunek studiów. Najważniejsze są przy tym …

  • 1
  • 2